La Direction Régionale des Affaires Culturelles, un stage dans un établissement culturel public
J’ai choisi de réaliser mon stage de Master 1 à la Direction Régionale des Affaires Culturelles de la région Provence-Alpes-Côte-D’azur. Envisageant de travailler dans l’administration publique il était important pour moi de découvrir l’organisation et les missions d’un établissement culturel public.
La DRAC est un service déconcentré du Ministère de la Culture en région, placé sous l’autorité du Préfet de région. Elle veille à valoriser le patrimoine et à soutenir la création sur le territoire dont elle a la charge. La DRAC PACA, située à Aix-en-Provence, s’organise autour de quatre pôles : création, publics et territoires, patrimoines, architecture et espaces protégés, eux même décomposés en plusieurs services. J’ai réalisé mon stage au service musées du pôle patrimoines, entourée du conseiller musée, son adjointe et une secrétaire.
Lors de mon stage j’ai été en charge du suivi organisationnel de l’opération Nuit Européenne des musées qui constitue l’un des principaux évènements gérés par le service musées ainsi que de l’opération La Classe, L’œuvre ! qui se déroule lors de la nuit des musées.
La Nuit Européenne des Musées est un événement annuel d’ampleur européenne qui se déroule en mai. À cette occasion les musées de toute l’Europe ouvrent leurs portes à une programmation conçue pour l’occasion. À cet événement s’ajoute depuis 2013 l’opération La classe, l’œuvre !. Cette opération de valorisation de l’éducation artistique et culturelle menée conjointement par le Ministère de la Culture et le Ministère de l’Éducation Nationale a pour objectif de rapprocher les élèves de tous niveaux scolaires des musées. Des classes de la maternelle jusqu’au lycée sont ainsi invitées à travailler sur un objet artistique ou patrimonial choisi parmi les collections de l’établissement participant. Le projet se clôture par une restitution du travail lors de la Nuit Européenne des Musées.
La gestion totale de ces deux opérations m’a donc été confiée, de la prise de contact avec les musées à la rédaction d’un bilan. Les musées ont été invités à participer aux opérations en suivant une procédure d’inscription en ligne sur les plateformes Open Data et Canopé. Si au niveau national les opérations ont été menées par des agences de communication basées à Paris, j’étais, au niveau régional, l’interlocutrice principale des musées. J’avais également pour missions d’assurer du suivi du listing et de la vérification des musées souhaitant participer aux opérations. En effet, si les musées de France bénéficient d’une inscription systématique, les autres institutions (fondations, musées privés, musées associtatifs, etc.) devaient faire l’objet d’une demande d’éligibilité auprès du conseiller musée. J’ai alors dû rester en contact permanent avec les agences de communication parisiennes afin d’assurer la concordance des listes à l’échelle nationale et régionale.
À l’approche de l’évènement j’ai participé conjointement avec le service communication de la DRAC à la réalisation de la brochure de communication des opérations. Les musées acceptés par le conseiller bénéficiaient alors d’une visibilité en ligne et sur la brochure de communication du Ministère de la Culture.
Enfin, à la suite de l’événement, j’ai été en charge de répondre aux dysfonctionnements et aux questions des musées n’apparaissant pas sur la brochure.
Puis, j’ai rédigé des bilans chiffrés et comparés sur les opérations La Nuit Européenne des Musées et La classe, l’œuvre ! 2019, qui ont été publiés sur le site du Ministère de la Culture, disponibles ici.
Durant mon stage, le conseiller musée et son assistante ont su me guider dans la bonne réalisation de mes missions. Ils ont pris le temps de me présenter le fonctionnement de la DRAC et de me parler de leur parcours. Le conseiller musée a eu à cœur de me présenter les particularités des musées qu’il suit : musée de France, musées associatifs et fondations. Il a pris le temps de revenir sur les questions juridiques qui entourent ces structures.
Par ailleurs, le service des musées se situant au même étage que le service des arts plastiques, j’ai eu l’occasion de rencontrer la conseillère aux arts plastiques, son assistante et les stagiaires de ce service m’ont présenté le service rattaché au pôle création et ses missions. J’ai également eu la chance d’être invitée par la conseillère aux arts plastiques à participer aux commissions d’aide à la création. Ce fut une belle expérience pour moi qui suis très intéressée par l’art contemporain.
Réaliser un stage de deux mois dans un établissement comme la DRAC m’a permis de comprendre le fonctionnement, les missions, les enjeux et l’importance d’un service déconcentré du Ministère de la Culture. De plus, cette expérience m’a permis de découvrir la richesse et la diversité culturelle et artistique qui réside sur le territoire de la région PACA. Par ailleurs, participer aux missions de l’établissement et échanger avec plusieurs interlocuteurs sur les métiers de la fonction publique et de l’administration m’a permis de me positionner par rapport à mes projets d’avenir.
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