Alisson Agussol

Promotion : 2015 – 2016

Poste actuel : Cheffe de projet Culture & Territoire

Structure : Conseil départemental du Cher

En quelques lignes, peux-tu nous résumer ton parcours ?

 

J’ai commencé mon parcours d’études supérieures par un BTS Production Touristique option Géographie (j’ai été formée au métier d’agent de voyage : vente et conception de séjours), puis une Licence 3 en Management de projets Touristiques option Patrimoine (une formation principalement axée sur la gestion financière d’un site touristique et les enjeux managériaux contemporains) et enfin le Master MCP. 

Par ce parcours, j’ai pu faire des stages très variés : en office de tourisme, en Conseil Départemental, ou encore en hostellerie.

 

Quel poste occupes-tu actuellement et quelles sont tes missions ? Qu’est-ce que tu apprécies faire particulièrement ?

 

Je suis actuellement cheffe de projet Culture et Territoire (depuis septembre 2016) au Conseil Départemental du Cher (région Centre-Val de Loire). Mes missions sont centrées autour de 4 axes principaux :

 

· La contractualisation culturelle avec les communautés de communes : nous écrivons conjointement un contrat de développement culturel pluriannuel afin de développer la culture en zone rurale (saisons culturelles, manifestations ponctuelles, scènes détournées de grandes scènes nationales…).

· La mise en œuvre et l’animation du schéma départemental pour les Enseignements Artistiques (musique, danse et théâtre). Après avoir écrit le schéma pluriannuel, mon rôle est d’accompagner les partenaires dans la réalisation de leurs objectifs (accompagnement financier, logistique, technique, au projet…).

·  La gestion des conventions de partenariats, avec des structures associatives, EPCI, EPCC, ou autres collectivité et services de l’Etat. Ces conventions nous donnent un cadre commun pour mener à bien des actions culturelles sur le territoire départemental.

· La gestion des dispositifs d’EAC. Nous avons 2 dispositifs d’éducation artistique et culturelle pour les collèges du département : un dispositif d’ateliers et un dispositif de résidences d’artistes. Mon rôle est de mettre en relation les collèges et les équipes artistiques, du département ou au-delà. J’apporte un suivi financier, administratif, logistique et artistique, en lien avec les services de la DRAC et de l’éducation nationale.

En complément et sur toute l’année je m’occupe des attributions de subventions (réception des demandes, pré-arbitrages, présentations aux élus, suivis administratif et paiements).

 

J’apprécie chacune des missions car elles sont complémentaires, tant en termes de partenaires que de publics visés. Mon poste consiste à accompagner les partenaires culturels pour offrir un cadre d’intervention sur le territoire, en fonction d’un projet particulier. Je suis donc dans une réflexion constante sur un plan organisationnel, administratif et financier !

 

Quel lien avais-tu avec Muséocom ? Quelles missions / projets t’ont le plus plu ?

 

J’ai été un membre de Muséocom plutôt discret je dois dire ! J’ai apprécié chacun des projets auxquels j’ai participé car n’ayant pas de formation antérieure dans la médiation culturelle, j’ai découvert tout un monde, riche et complexe à la fois.  Je mesure aujourd’hui la merveilleuse opportunité que représente cette JA, notamment dans son rapport étroit avec les professionnels de la culture, locaux et au-delà.

 

Qu’est-ce que Muséocom t’a apporté dans ta vie professionnelle ? Dans ta vie personnelle ?

 

Le travail en équipe est essentiel dans Muséocom, il l’est tout autant dans le secteur professionnel ! Il est essentiel d’apprendre à mener un projet en équipe, non pas avec un chef et des suiveurs, mais avec une notion d’égalité et d’équité. Aujourd’hui, je ne travaille jamais seule et je retrouve en cela la conduite de projet Muséocom.

Personnellement, encore une fois, une ouverture d’esprit et une curiosité accrue !  J’ai rencontré des gens merveilleux, avec des personnalités, des expériences et des regards sur le monde et les choses différents mais très complémentaires. La notion de collectif (étudiants et profs) soudé autour d’un même projet, d’une même ambition, est pour moi la force de Muséocom.

 

Aurais-tu une anecdote à nous raconter sur ton année au sein de la jeune agence ? Des conseils à nous donner en tant que membres actifs ?

 

Des anecdotes oui !  Communicables non !

En tant que membre actif : PROFITEZ ! L’année est courte et la prochaine étape arrive vite ! Profitez des projets pour vous projeter dans un avenir professionnel (très) proche. Allez au bout des choses et de vos ambitions car ce collectif est capable de beaucoup !

 

Selon toi, quels sont les avantages et inconvénients de Muséocom, et plus largement d’une Jeune Agence ?

 

Il y a beaucoup d’avantages à avoir une JA associée à un cursus de Master : un parcours professionnalisant, une réelle expérience de terrain et des opportunités de projets unique grâce à la réputation de Muséocom mais aussi celle de vos encadrants ! Cette expérience vous rapproche de votre futur environnement professionnel, tant par les missions, les avantages et les inconvénients des projets, des commandes, des délais..


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