Pour se préparer à la prise en charge de la Jeune Agence en seconde année, les étudiants de première année du Master réalisent des projets pédagogiques professionnalisants comme le projet de simulation.
Le projet de simulation consiste à répondre à un cahier des charges proposé par une structure culturelle. Ce projet a pour but de permettre aux étudiants de M1, futurs membres actifs de Muséocom, de mettre en œuvre leurs compétences d’experts en muséologie ainsi que d’offrir des pistes de réflexion à la structure.
Le cahier des charges concerne un projet de muséographie à réaliser en suivant toutes les étapes de conception, de la recherche documentaire jusqu’à l’écriture de textes. Pour répondre à la commande, plusieurs équipes d’étudiants sont composées et chacun des groupes propose une réponse à celle-ci. La réponse à la commande présente sous forme de livrables un concept d’exposition, les dispositifs de médiation (papier et numérique) et la scénographie envisagés. À l’issue du projet, les équipes présentent leur proposition lors d’une soutenance qui réunit l’équipe pédagogique ainsi que le commanditaire.
Comme chaque année, les étudiant·es du Master 1 Culture & Communication, mention Médiations, Musées et Patrimoines ont été sollicité·es par une institution culturelle de la région pour concevoir une exposition de toutes pièces. Cette année, du mois de janvier au mois d’avril 2023, la promotion a répondu à la commande Lire la suite…
Chaque année, les étudiant·es du Master 1 Culture et Communication, mention Médiations, Musées et Patrimoines sont sollicité·es par une institution culturelle pour concevoir une exposition. De janvier à avril 2022, la promotion a répondu à la commande de Salagon, Musée et Jardins et de son directeur, Antonin Chabert. Situé à Lire la suite…
Comme tous les ans, les étudiant⸱es de première année du master Culture et Communication – Médiations, Musées, Patrimoines de l’Université d’Avignon ont, entre janvier et avril 2021, mené un projet de simulation en collaboration avec une institution culturelle. Cette année, c’est avec la Collection Lambert, que les étudiant⸱es ont travaillé. Lire la suite…
Repenser l’expérience OM Tour Chaque année, les étudiants de première année du master Culture et Communication – parcours Médiations, Musées, Patrimoines collaborent avec une institution pour effectuer un projet de simulation. Celui-ci doit leur permettre de développer des compétences très variées en équipe : conception d’exposition (scénographie, muséographie, etc.), étude Lire la suite…
Exposer l’alimentation au Mucem Chaque année, les étudiants de première année du master Culture et Communication – Médiations, Musées, Patrimoines sont sollicités par une institution pour mener un projet. Cette année, le projet de simulation a été entrepris avec le Mucem de Marseille, qui souhaite renouveler l’exposition de la Galerie Lire la suite…
L’Epicurium a fait appel au Master Stratégie du Développement Culturel – Médiations de la Culture et des Patrimoines à l’occasion de son déménagement, dans la future zone « Naturalub » à haute valeur environnementale, à l’horizon 2020. Ce musée-vivant dispose d’une collection atypique, puisqu’elle se compose essentiellement d’êtres vivants, à savoir de Lire la suite…
Ce second semestre marque le début du projet de simulation pour le Master 1 Médiation de la Culture et des Patrimoines. Exercice très complet, il s’agit de réaliser un concept d’exposition pour un commanditaire déterminé, dans le respect du cahier des charges défini. Cette année, les étudiants, répartis en groupe Lire la suite…
Comme chaque année, les élèves de première année du master Médiations de la Culture et des Patrimoines effectuent un projet de simulation. Nous vous en avions d’ailleurs déjà parlé l’année dernière.Pour 2016, la nouvelle promotion travaille avec l’association AAT (Art, Architecture et Territoire) afin de réaliser un parcours d’art, répondant Lire la suite…
Tout au long de l’année, les adhérents de Muséocom sont formés en parallèle des activités de la Jeune Agence. Afin d’assurer une prise en main par des membres compétents, l’équipe pédagogique n’a de cesse de nous faire acquérir les fondamentaux théoriques mais aussi pratiques. C’est dans cet esprit qu’est née Lire la suite…